拨的科研人员的到来。首先研究的就是徐徐为什么跟资料里记录的性格大相径庭。

　　经过几次调查讨论，再加上徐徐的知无不言，最后结论是：徐徐为自己植入的芯片有刺激大脑二次发育的意外效果。原来徐徐所欠缺的那部分这一次竟然奇迹地补上了。

　　这个研究可比徐徐的意识拍摄项目有用多了。

　　如果这项操作能够找出其关键，并成功复制的话，那么人类每年都诞生不少的缺陷宝宝们是不是就有补足缺陷的可能了？

　　对于医者们来说，后天的介入治疗永远都比不上自身的二次补足。

　　米乐乐为什么找到了机会能够得以一见徐徐？不仅仅是她一直在主动找关系的原因，更重要的原因就是上面的意见改变了。徐徐不能死了，至少暂时不能死了。

　　在米乐乐和张亿不知道的时候，徐徐还跟上面谈妥了条件：那就是意识拍摄的项目他会继续研究，等第一步成果出来后，必须交由牛津摄影大学的科研楼负责后续跟进。如果上级不答应，那么他就拒绝配合上级对他个人的研究。

　　徐徐误打误撞的补足了情感缺陷，这让他也懂得了来自米乐乐和张亿等人的友情是多么的难能可贵。他选择了回报，并且没有跟米乐乐和张亿透露。

　　等牛津摄影大学重新恢复上课，等米乐乐和张亿带着学生会的成员们为了不让科研楼再次关闭而忙着找人手，等乐学托管的分部已经开得如火如荼，等高考还剩下最后三天时，米乐乐收到了校长老头儿的通知。

　　意识拍摄第一步成果出来了，帝国总统府要求牛津摄影大学立刻派人去取回各种实验设备以及记录数据，并全权负责后期的推入市场事宜。

　　米乐乐和张亿这才知道徐徐为他们做了什么。

　　两人马上联系人，希望见一见徐徐，可是徐徐早就被秘密押送到M38星去了。

　　又过了两天，全星网滚动播放了一则新闻：人造人被执行了安乐死。

　　这则新闻除了关心徐徐的米乐乐等人外，其他星系民众并没有掀起多大的舆论。毕竟对于多数人来说，人造人死了，有这个结果就行了。

　　哪怕有些人怀疑这新闻简短得太假，但适逢一年一度的高考又来了这项大事，这些人的抗议也很快被高考的各种新闻给淹没了。

　　高考对于乐学托管来说太重要了。

　　新开的分部加设了初中组，然后这个初中组可不像最初小学组招生那样困难，可以说一开始就报满了。

　　大家一是看的米乐乐的招牌效应，二是看的乐学托管的教学风气。

　　如果说原来的乐学托管只是小作坊式的私人学习班，那么现在在严谨方的带领下，乐学托管就是完成了企业式的初级进化。

　　统一制服，统一教学大纲，更科学的管理，更正式的经营。

　　乐学托管正在形成品牌文化中。

　　鉴于此，参加这次高考的高中组成员们可不就成了乐学托管目前最重要的事情了。

　　而高中组的主要负责人米乐乐就更是被大家重点“看顾”了起来。

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