,拼命掩盖飞船残骸的痕迹,也即是这两天的论坛水军行动。
同时,对于能看穿时间线的古一与奥丁来说,斯克鲁尔人的事儿根本不叫个事儿,他们还真的未必会去管。
就在玛雅会长感叹着互联网时代威力初显,连星爵都被人肉出来的时候,他们的班主任,挂名历史课老师,实际是真·脑残·美国队长神·教·教宗的科尔森进来了。
“同学们,新的一周开始了,我们接着上次的话题,讨论下美国队长手下的咆哮突击队成员构成......咦,你们都围着玛雅汉森那看什么?”
科尔森准备继续用美国队长的事例,对玛雅他们这些学生进行爱国洗脑教育的时候,却是发现十多个同学,都围着玛雅的笔记本指指点点。
美国课堂,特别是培养兴趣的中学阶段,老师的角色更像是引导者,专业知识的传授反而在其次。学生找到自己的爱好,确定未来的职业发展后,往往都会自学超出中学教学范围内的知识。虽然90%高中毕业生科学知识,远不如华夏的初中生,但顶尖的那10%学生,却并不比华国精英学生差,这就是典型的精英教育,精英治国政治了。
好吧,话题扯得有点远,由于以上原因,高中师生关系十分轻松,没有华夏那么等级森严。
同学们见科尔森老师过来,也只是让开位置,指着玛雅的笔记本屏幕说道:“前几天地球外太空出现宇宙飞船残片的事儿,乔伊也看到了,她还在玛雅的贴吧中发帖呢!”
“喔,让我看看...”科尔森闻言神色一动,凑近看了会后,说道:“乔伊,你的模型推断误差不大,当然,前提是那个东西真不是陨石。”
玛雅诧异道:“科尔森老师,你已经看到下面的回帖了,应该明白这事儿八成是真的吧?”
“这话怎么说?乔伊能发帖,他们就可以回帖,很正常啊?”
见科尔森脸色认真,不是说反话,玛雅就明白了,互联网刚刚兴起,雅虎与谷歌都没出现的时候,她的小黄人论坛也是蝎子粑粑独一份,神盾局的人还从来没见识过水军。
那么问题来了,神盾局都不知道水军为何物,美国政府都能灵活运用了?难道,搞政治的天生就更加懂得利用舆论?
会长大人虽然开着小差,却依然对科尔森讲解了她的看法,同时对科尔森,也对同班几十号同学,解释了“水军”的含义及用途。
“好吧,无论外星人是不是真的,离我们还是太远,现在,我们还是研究下已经发生的历史吧......当年,美国队长罗杰斯力挽狂澜......”
科尔森不愧为顶级特工,心理素质就是好,听到玛雅会长的话后,即使心神巨震,却依然面不改色地终结了同学们的讨论,开始他的“世界历史=美国历史=美国队长成长史”的奇葩历史课。
对此,玛雅会长有话说:其实,科尔森讲的很好,很多关于罗杰斯的事都是真实的,那些东西在其他人那还听不到呢。
科尔森即是美队铁粉,又是接触过很多当年机密的神盾局特工,从他的话中,玛雅能还原大部分历史真相,关键是还能随时提问,提问也能得到科尔森的解答。
所以,科尔森非常看好玛雅会长,因为,她是听得最认真,课堂发言最积极的人。
这个玛雅同学看来与我一样是美国队长的崇拜者,嗯,喜欢罗杰斯的人都是热爱美国的人,玛雅同学真实德智体全面发展的三好学生啊!166阅读网
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